Ian Leslie – Merak (2015)

Meraklı insanlar genellikle diğerlerinden daha akıllı, daha yaratıcı ve daha başarılı.

Ian Leslie de bu kitabında, öğrenme tutkusunun neden vazgeçilmez olduğunu gözler önüne seriyor.

Merakın nasıl işlediğinden merakı besleyen kaynaklara ve meraklı kalmanın yedi yoluna, bu konuda öğrenilmesi gereken birçok detay, burada.

  • Künye: Ian Leslie – Merak, çeviren: Can Evren Topaktaş, NTV Yayınları, bilim, 280 sayfa, 2015
Reklamlar

John Izod ve Joanna Dovalis – Terapi Olarak Sinema (2015)

Milyon Dolarlık Bebek, Oğul Odası, Doğum ve Hayat Ağacı gibi yapımlar üzerinden, filmlerin duygu dünyamızı nasıl etkilediğini gözler önüne seren bir kitap.

Kitabın yazarları John Izod ve Joanna Dovalis, sinemanın bizi kendi hayatımızda kaçınılmaz olarak yaşayacağımız kayıplara psikolojik olarak hazırlayabilen özelliğine dikkat çekiyor ve sinema aracılığıyla bireyin terk edilme, yetim/öksüz büyüme gibi nedenlerle yaşanabilecek süreçlerle nasıl başa çıkılabileceği ele alıyorlar.

Sinemanın, insanın hem kendi hem de içinde yaşadığı toplumun ortak bilinçaltıyla bağ kurmasını sağladığı, çalışmanın temel savı olarak karşımıza çıkıyor.

  • Künye: John Izod ve Joanna Dovalis – Terapi Olarak Sinema, çeviren: Duygu Pınar Kayıhan, İKÜ Yayınevi, sinema, 288 sayfa, 2015

Kolektif – Erken Okur-Yazarlık (2015)

3 yaş altı çocuklarda okuryazarlık nasıl edinilir?

Bu özgün çalışmada, farklı alanlardan gelen bilim insanları, kavram kitaplarından resimli kitaplara, çocuk edebiyatının çocukların biliş, dil, psikoloji ve estetik gelişimleri üzerindeki etkilerine pek çok konuya odaklanarak bu soruya yanıt veriyor.

Kitapta,

  • Erken okuryazarlık ve çocuk edebiyatı,
  • 3 yaş altı çocuklarda kurgusal ve gündelik olayların metinsel anlatımı,
  • Bebekler ve küçük çocuklarda renk algısı, başka bir deyişle resimli kitaplarda rengin önemi,
  • Resimli kitaplar ve modern sanatta temel tasarımlar,
  • Oyun oynama olarak okuma
  • 0-3 yaş arası çocuklar için hazırlanan resimli kitaplarda metaforlar,
  • Resimli kitaplara verilen tepkiler iki dilli çocukların duygusal gelişimine yansımaları,
  • Ve bunun gibi pek çok önemli konu ele alınıyor.

Kitaba makaleleriyle katkıda bulunan isimler ise, şöyle: Ilgım Veryeri Alaca, Aylin C. Küntay, Bettina Kümmerling-Meibauer, Lesley Lancaster, Annette Werner, Martin Roman Deppner, Kathleen Ahrens, Jörg Meibauer, Cornelia Rémi, Marie Luise Rau, Carole Scott, Kyoko Takashi, Douglas Wilkerson, Kerstin Nachtigäller, Katharina J. Rohlfing, Virginia Lowe, Janet Evans, Evelyn Arizpe ve Jane Blatt.

  • Künye: Kolektif – Erken Okur-Yazarlık, derleyen: Bettina Kümmerling-Meibauer, çeviren: Ekin Uşşaklı, Koç Üniversitesi Yayınları, psikoloji, 379 sayfa, 2015

Kolektif – Üniversite ve Ötesi (2015)

2010 yılında Koç Üniversitesi’nde başatılmış Akademik Başarı ve Hayat Becerileri Programı’nı (ALIS) adlı dersi kapsamlı bir şekilde anlatan, genç yetişkinlerin gelişimine bütüncül yaklaşımın gerekliliğinin altını çizen bir kitap.

Bu dersin içeriği temel alınarak genç yetişkinlere, eğitmenlere ve ailelere yönelik hazırlanan kitapta,

  • Kurumdaşlık ve üniversite hayatı,
  • Kendini tanıma,
  • Hedef belirleme ve zaman yönetimi,
  • İlişki yönetimi ve iletişim,
  • Stresle etkili başa çıkmak,
  • Topluluk önünde kendini ifade edebilme ve sunum teknikleri,
  • Ve bunun gibi konuyla ilgili önemli ayrıntılar ele alınıyor.

Kitap, gençlerin üniversite ve sonrasındaki profesyonel hayatta ihtiyaç duyacakları temel yetkinlikleri geliştirebilmeleri konusunda, teorik ve uygulamalı bir rehber oluşuyla önemli.

Kitaba katkıda bulunan isimler ise şöyle. Bülent Kılıç, Esra Tuncer, Muhsine Itır Özgen, Pınar Özbek ve Rengin Işık.

  • Künye: Kolektif – Üniversite ve Ötesi: Genç Yetişkinler İçin Hayat Becerileri, Koç Üniversitesi Yayınları, psikoloji, 214 sayfa, 2015

N. Ekrem Düzen – Ayrımcılık, Ötekileştirme, Dışlama Rehberi (2015)

Bugün ayrımcılığın sıradanlaşması nedeniyle, toplumun bütün kesimleri birbirini ötekileştirebilir hale geldi.

İşte Ekrem Düzen de burada, herkesin rahatça ayrımcılık, ötekileştirme ve dışlama yapabilmesini kolaylaştıran bir rehber sunuyor.

Kitap, ayrımcılık, ötekileştirme ve dışlamanın içimize nasıl işlediğini, bütün eylemlerimizin içine nasıl sızdığını çarpıcı bir şekilde ortaya koyuyor.

Kitabın ilk bölümü, cinsiyet, etnik köken mezhep gibi, ayrımcılık, ötekileştirme ve dışlama alanlarını açıklıyor.

Çalışmanın ikinci bölümü ise ayrımcılık, ötekileştirme ve dışlamanın varoluşsal-psikolojik kökenlerini irdeliyor.

Daha çok, daha kaliteli, daha etkili ayrımcılık yapmak ve bir “uzman ayrımcı” olmak isteyenlere.

  • Künye: N. Ekrem Düzen – Ayrımcılık, Ötekileştirme, Dışlama Rehberi, Pharmakon Yayınevi, deneme, 157 sayfa, 2015

Galina Mindlin, Don Durousseau ve Joseph Cardillo – Müzik Listeniz Hayatınızı Değiştirebilir (2015)

Sevdiğimiz müziklerin temiz ve olumlu enerjisini beynimizi canlandırmak için nasıl kullanabileceğimizi anlatan bir kitap.

Müziğe dikkatini geliştirmek, mutlu olmak, kaygılarından kurtulmak, hayatını düzene sokmak, hafızasını güçlendirmek ve duygularına yön vermek için başvurmak isteyenlerin edinmek isteyeceği bir çalışma.

  • Künye: Galina Mindlin, Don Durousseau ve Joseph Cardillo – Müzik Listeniz Hayatınızı Değiştirebilir, çeviren: Mustafa Ürgen, Pozitif Yayınları, kişisel gelişim, 216 sayfa, 2015

Carl Gustav Jung – Psikolojide Tipler (2019)

Bu şaheser, Carl Gustav Jung’un pratik psikoloji alanında uzun yıllara yayılan çalışmalarının meyvesi.

Kitabını vaka malzemeleriyle doldurmak yerine Jung, ele aldığı konuyu hem tarihsel hem terminolojik açıdan çok iyi harmanlayarak daha geniş bir bağlama, meslekten olmayan birinin bunlardan yarar sağlayabileceği bir bağlama oturtuyor.

Kapsamıyla dikkat çeken çalışmada ele alınan kimi konular şöyle:

  • Klasik çağ ve Ortaçağ düşünce tarihinde tipler problemi,
  • Schiller’in tip problemiyle ilgili fikirleri,
  • Apolloncu ve Dionysosçu tipler,
  • İnsan karakterinde tip problemi,
  • Şiirde tip problemi,
  • Psikopatolojide tip problemi,
  • Estetikte tip problemi,
  • Modern felsefede tipler problemi,
  • Biyografide tip problemi,
  • Dışadönük ve içedönük tiplerin genel tanımı…

Kitaptan birkaç alıntı:

“Gerçekliğin ötesine geçmeye cesaret edemeyen, Hakikati asla kavrayamaz.”

“İnsan denetimsiz, evcilleşmemiş libidosuna yenik düştüğünde kendisini cin çarptığından ya da büyünün etkilerinden söz eder.”

“Şimdiye kadar uygar hayatın dış görünüşünün ardında gizlenen arkaik içgüdünün gücü sonunda hakiki renkleriyle yüzeye çıktı, bizim ‘hâlâ barbar’ olduğumuzu tartışma götürmez biçimde kanıtladı.”

“İnsanın yarısı uygar, yarısı barbarsa bütün barbarlığı harekete geçer, zira insanın nefreti onu kötü niteliklerinin bilincine vardıran şeye yoğunlaşır her zaman.”

“Aptallık gerçekliğin üzerine çıkamaz, zekâ da hakikatin altında kalamaz.”

“Zincirlenmemiş hayvanın gücü karşısında Akıl tanrıçası kuvvetinin yetmediğini anladı.”

“Her şeyin çoktan açıklandığı ve ‘ruhani bilim’in geriye çözülecek hiçbir muamma bırakmadığı anlayışının galip gelmesi için sadece bir teozofi kitabını açmamız gerekir.”

“Schiller şöyle der: Hakikatin fethetme kuvveti şimdiye kadar çok azdı, kabahatin çoğu, hakikati nasıl ortaya çıkaracağını bilmeyen idrakte değil, onu dışarıda bırakan yürekte ve ona hizmet etmeyen içgüdüdedir.”

  • Künye: Carl Gustav Jung – Psikolojide Tipler, çeviren: Nur Nirven, Pinhan Yayıncılık, psikoloji, 496 sayfa, 2019