Rıza Tevfik Bölükbaşı – Dârülfünun Felsefe Ders Notları (2009)

‘Dârülfünun Felsefe Ders Notları’, çok yönlü ilgileri ve işgal ettiği siyasal, kültürel konumlarla yakın dönem Türkiye düşünce tarihinin ünlü aktörlerinden Rıza Tevfik’in (Bölükbaşı), 1918-1921 yılları arasında Dârülfünun’da verdiği felsefe derslerine ait notları bir araya getiriyor.

Kitapta, Rıza Tevfik’in ‘Mâbadettabiiyât Derslerine Ait Vesâik’, ‘Ontoloji Mebâhisi’, ‘Estetik’ ve ‘Bergson Hakkında’ başlıklı taşbasma ders notları yer alıyor.

Bu tamamlanmamış ders notlarının, Dârülfünun felsefe dersleri ile Rıza Tevfik’in felsefi birikimi hakkında okuyucuya fikir verebileceklerini söyleyebiliriz.

  • Künye: Rıza Tevfik Bölükbaşı – Dârülfünun Felsefe Ders Notları, sadeleştiren ve yayına hazırlayan: Ali Utku ve Erdoğan Erbay, Çizgi Kitabevi, felsefe, 422 sayfa
Reklamlar

Yasemin Gülbahar – E-Öğrenme (2009)

Bir üniversitede Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi bölümünde görev alan Yasemin Gülbahar ‘E-Öğrenme’de, internet ve web teknolojilerinden yararlanan eğitim sistemlerine ışık tutuyor ve sürecin detaylarına ilişkin bilgiler sunuyor.

Çalışmasına e-öğrenmenin temelleri ile başlayan Gülbahar, e-öğrenmenin tarihi; sürece ilişkin kullanılan yaklaşım ve kuramlar; e-öğrenme sürecinin tasarım boyutu; süreçte önemli rol oynayan öğrenci ve eğitmen ilişkisi ve e-öğrenmeye dair araştırma sonuçlarını anlatıyor.

E-öğrenme sürecinde kullanılan teknolojiler ve medyaya ilişkin bilgiler sunan kitap ayrıca, kullanılan farklı yazılımlar ve telif hakları tartışmalarını da ele alıyor.

  • Künye: Yasemin Gülbahar – E-Öğrenme, Pegem Akademi Yayıncılık, eğitim, 220 sayfa

Kolektif – Erken Okur-Yazarlık (2015)

3 yaş altı çocuklarda okuryazarlık nasıl edinilir?

Bu özgün çalışmada, farklı alanlardan gelen bilim insanları, kavram kitaplarından resimli kitaplara, çocuk edebiyatının çocukların biliş, dil, psikoloji ve estetik gelişimleri üzerindeki etkilerine pek çok konuya odaklanarak bu soruya yanıt veriyor.

Kitapta,

  • Erken okuryazarlık ve çocuk edebiyatı,
  • 3 yaş altı çocuklarda kurgusal ve gündelik olayların metinsel anlatımı,
  • Bebekler ve küçük çocuklarda renk algısı, başka bir deyişle resimli kitaplarda rengin önemi,
  • Resimli kitaplar ve modern sanatta temel tasarımlar,
  • Oyun oynama olarak okuma
  • 0-3 yaş arası çocuklar için hazırlanan resimli kitaplarda metaforlar,
  • Resimli kitaplara verilen tepkiler iki dilli çocukların duygusal gelişimine yansımaları,
  • Ve bunun gibi pek çok önemli konu ele alınıyor.

Kitaba makaleleriyle katkıda bulunan isimler ise, şöyle: Ilgım Veryeri Alaca, Aylin C. Küntay, Bettina Kümmerling-Meibauer, Lesley Lancaster, Annette Werner, Martin Roman Deppner, Kathleen Ahrens, Jörg Meibauer, Cornelia Rémi, Marie Luise Rau, Carole Scott, Kyoko Takashi, Douglas Wilkerson, Kerstin Nachtigäller, Katharina J. Rohlfing, Virginia Lowe, Janet Evans, Evelyn Arizpe ve Jane Blatt.

  • Künye: Kolektif – Erken Okur-Yazarlık, derleyen: Bettina Kümmerling-Meibauer, çeviren: Ekin Uşşaklı, Koç Üniversitesi Yayınları, psikoloji, 379 sayfa, 2015

Kolektif – Üniversite ve Ötesi (2015)

2010 yılında Koç Üniversitesi’nde başatılmış Akademik Başarı ve Hayat Becerileri Programı’nı (ALIS) adlı dersi kapsamlı bir şekilde anlatan, genç yetişkinlerin gelişimine bütüncül yaklaşımın gerekliliğinin altını çizen bir kitap.

Bu dersin içeriği temel alınarak genç yetişkinlere, eğitmenlere ve ailelere yönelik hazırlanan kitapta,

  • Kurumdaşlık ve üniversite hayatı,
  • Kendini tanıma,
  • Hedef belirleme ve zaman yönetimi,
  • İlişki yönetimi ve iletişim,
  • Stresle etkili başa çıkmak,
  • Topluluk önünde kendini ifade edebilme ve sunum teknikleri,
  • Ve bunun gibi konuyla ilgili önemli ayrıntılar ele alınıyor.

Kitap, gençlerin üniversite ve sonrasındaki profesyonel hayatta ihtiyaç duyacakları temel yetkinlikleri geliştirebilmeleri konusunda, teorik ve uygulamalı bir rehber oluşuyla önemli.

Kitaba katkıda bulunan isimler ise şöyle. Bülent Kılıç, Esra Tuncer, Muhsine Itır Özgen, Pınar Özbek ve Rengin Işık.

  • Künye: Kolektif – Üniversite ve Ötesi: Genç Yetişkinler İçin Hayat Becerileri, Koç Üniversitesi Yayınları, psikoloji, 214 sayfa, 2015

Tosun Terzioğlu – Bir Dünya İnsanı: Tosun Terzioğlu (2015)

 

Sabancı Üniversitesi kurucu rektörü, eski TÜBİTAK başkanlarından, matematik profesörü Tosun Terzioğlu’nun dünyasına bir yolculuk.

Terzioğlu’nun toprak, oyun, kitap, yol, müzik, yalnızlık ve İstanbul gibi farklı kavram ve konular hakkında düşüncelerini yaşamından örnekler eşliğinde dile getirmesiyle kitap, diğer söyleşi çalışmalarından ayrılıyor.

Terzioğlu burada, yaşamın labirentlerinde dolaşırken okurunu da, matematikten, sosyal bilimlere, sanata, edebiyata ve müziğe uzanan zengin yolculuğa çıkarıyor.

Terzioğlu’nun gözünden, Türkiye’nin akademik ve sosyal serüvenine dair çok değerli gözlem ve saptamalar barındıran bir kitap.

  • Künye: Tosun Terzioğlu – Bir Dünya İnsanı: Tosun Terzioğlu, söyleşi: Deniz Kurtoğlu Eken, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, söyleşi, 294 sayfa, 2015

Yahya Kemal Kaya – İnsan Yetiştirme Düzenimiz (2009)

Yahya Kemal Kaya, ilk baskısı 1974’te yapılan ‘İnsan Yetiştirme Düzenimiz’de, Türkiye’nin kalkınmasında eğitimin rolünü tartışıyor ve daha da önemlisi, politikacıların eğitim sistemine partizanca yaklaşımlarının bütün bir eğitim sistemini nasıl içinden çıkılamaz hale getirdiğini gözler önüne seriyor.

Türkiye toplumunun ekonomik, sosyal ve politik açıdan geri kalmışlığının temel nedeninin bu olduğunu söyleyen Kaya, eğitim sistemini kapsamlı bir bakışla irdeliyor.

Yazar, kalkınmanın önemini ve eğitimin bunu sağlamadaki rolünü; Türkiye’nin bugünkü eğitim düzenini; politikacıların yaklaşımının eğitime etkilerini ve nihayet, mevcut eğitim düzenindeki sorunların giderilmesi için yapılması gerekenleri anlatıyor.

  • Künye: Yahya Kemal Kaya – İnsan Yetiştirme Düzenimiz, Pegem Akademi Yayıncılık, eğitim, 488 sayfa

Celal Şengör – Hasan Ali Yücel ve Türk Aydınlanması (2015)

Hasan Ali Yücel’in, 1938-1946 arasını kapsayan Milli Eğitim Bakanlığı süresince yaptığı çalışmaların hangi bilim felsefesine dayandığını ve bunların Türkiye aydınlanmasındaki rolünü irdeleyen bir eser.

Atatürk’ün başlattığı eğitim reformları ile onları destekleyen milletvekili, Milli Eğitim Bakanı, Tercüme Bürosu ve Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları’nın kurucusu, Köy Enstitüleri’nin fikir babası, tarihçi, musikişinas, edebiyatçı, eğitimci ve gazeteci Yücel’in düşünce dünyasına daha yakından bakmak isteyenlere.

  • Künye: A. M. Celal Şengör – Hasan Ali Yücel ve Türk Aydınlanması, İş Kültür Yayınları, inceleme, 192 sayfa, 2015